Главная страница → Обучение для детей в Англии

Обучение для детей в Англии

Летние программы могут быть организованны на базе частных школ и университетов с проживанием в студенческой резиденции или на базе круглогодичных языковых школ с проживанием в семье.

Особенности программы на базе частных школ и университетов

Занятия проходят в учебных классах, и дети пользуются всей инфраструктурой учебного заведения, место учебы и проживания расположены недалеко друг от друга и большая часть программы (за исключением экскурсий) проходит в пределах университетского/ школьного кампуса. Здесь лучше условия для активного отдыха и занятий спортом, лучше питание, такие программы дороже на 15-20%, чем программы с проживанием в семьях.

Особенности программы на базе круглогодичных языковых школ

Дети живут в семьях в пределах 20-40 минутах ходьбы/ езды от школы, обучаются в языковой школе, а остальное время организаторы программы занимают их, используя для этого возможности школы и города/ местности. Здесь больше самостоятельности, хуже или нет совсем условий для занятия спортом, питание - завтрак и ужин в семьях + пакетированный ланч, программы стоят дешевле, чем первый вариант.

Другие особенности летних программ не зависят от принципа организации, но именно они в значительной степени влияют на общее качество программы и то, с каким впечатлением ребенок вернется домой:

Некоторые школы за дополнительную плату организуют возможность индивидуально заниматься с инструктором по отдельным видам спорта, как-то: теннис, гольф, конный спорт, серфинг, парусный спорт.

Есть программы, которые строятся вокруг одного вида спорта, футбола, например: английский язык с утра, а затем тренировки под руководством помощника тренера одной из команд премьер лиги. Помимо обычных экскурсий – посещение домашнего стадиона команды и встреча с некоторыми игроками.

Существует много моментов, на которые надо обращать внимание, при выборе летней программы, но самое главное, не забывать соотносить их с самим ребенком, так как в большинстве случаев не бывает плохих или хороших программ вообще, а бывают хорошие или плохие программы для конкретного ребенка.